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J’organise depuis 8 ans , des cours de propédeutique à
la Haute Ecole Provinciale de Mons-Borinage-Centre .Cela
devenait une nécessité impérieuse car le nombre d’échecs
en première année (plus de 30 %) interpellent le monde
enseignant .L’idée d’instaurer une formation qui apporte
des outils ,des techniques a germé .Avec quelques
professeurs intéressés nous avons analysé les causes des
échecs .Elles sont très nombreuses dont notamment :
-
une mauvaise orientation :
il faut renforcer l’orientation scolaire
dans l’enseignement secondaire
-
une mauvaise organisation du travail :
la gestion du temps pose problème chez les jeunes car
ils sont plus autonomes , plus livrés à eux-mêmes ;
-
une méconnaissance de certaines
techniques pour apprendre : la
prise de notes , la capacité d’effectuer des synthèses ,
la méconnaissance de techniques de mémorisation …
-
des difficultés importantes au niveau de
la maîtrise de la langue française :lacunes
orthographiques , problèmes de compréhension du message
écrit (questions des professeurs …),d’élaboration des
messages écrits , d’exposé des idées à l’oral …
Chaque
année , pendant une semaine avant la rentrée académique
, plus de 300 étudiant(e)s participent aux matinées de
préparation aux études supérieures .Ma collègue Madame
Honorez-Kucharek et moi-même , proposons gratuitement
des modules de formation ciblés par rapport aux carences
ci-avant développées.
Nous
sommes bien conscientes qu’en une semaine nous ne
pouvons résoudre tous les problèmes mais nous espérons
susciter une prise de conscience chez les étudiant(e)s à
propos de leurs manques éventuels .Un exemple de
programme ainsi que les détails de l’organisation des
cours vous est présenté.
J’ai
sélectionné quatre articles de presse concernant cette
problématique.
Pour agrandir,
cliquez sur l'article qui vous intéresse
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A l’Unif , 60% des étudiants de première
candi sont busés (La Province) |
Un coup de pouce avant la rentrée (Le
Soir)
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Haute Ecole Provinciale : la rentrée se
profile .. .(La Province) |
Coup de chapeau à …la propédeutique dans
nos Hautes Ecoles (Provivial) |
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